永靖县认真贯彻落实各级部署要求，按照精准、可实现、可持续、有成效原则，强化组织领导、人才培养和服务保障三项措施，推动教育人才“组团式”帮扶工作。

加强组织领导，着力健全帮扶体系。始终把“组团式”帮扶工作作为一项政治任务，成立由县委常委、常务副县长任组长，县委组织部、县财政局、县教育局和帮扶学校主要负责人为成员的教育帮扶工作专责组，强化组织领导和统筹协调，定期组织召开教育干部人才“组团式”帮扶工作推进会议和帮扶工作座谈会，推动各项工作落实。制定印发《“组团式”帮扶永靖中学工作方案》，明确帮扶工作重点任务，牵头联络济南大学城实验高中、山东省实验中学、济南外国语学校、西北中学、兰州东方中学与永靖中学签订帮扶协议，健全完善帮扶体系。建立教育智慧云平台，共享优质数字化教学资源，加大对校园文化建设、教育教学改革、教研师资培训、尖优生培养、学生综合素养提升等方面的支持，开展各种形式互动交流30余次。

促进交流互动，着力强化人才培育。坚持“输血”和“造血”并重，充分发挥帮扶人才专业特长和自身优势，加强人才培养力度，通过开展集体备课、随班听课、上示范课、评课等方式，推进多校结对共建、多向交流研讨。采取请进来送出去、线上线下培训相结合的方式，全面提升学校行政管理能力和教师专业素养，由“输血式”帮扶向“造血式”帮扶转变。帮扶团队教师与学校40名教师签订结对帮扶协议，开展讲座辅导15场次、教师培训课25节、集体备课65次、公开示范课38节，邀请24位山东、兰州高校专家为学校师生的校外导师团队，开展专题培训40场次2000余人,选派26名学校中层干部和骨干教师到济南3所高中进行跟岗学习，邀请济南外国语学校29名高三保送生到永靖中学开展为期10天的研学助教活动。

聚焦服务保障，着力提升教育质量。完善党组织领导下的校长负责制，全面支持帮扶校长参与学校行政管理工作，构建职责清晰、分工协作、高效运转、心齐气顺的运行机制，确保将先进教育管理经验带到受帮扶学校。坚持“永靖所需，济南所能”的原则，聚焦永靖教育基础设施短板及办学薄弱环节，用真情真意、真金白银开展教育“组团式”补短板帮扶工作，积极协调争取4个教育项目资金616万元，配套103.8万资金用于学校教学信息化建设。全面落实帮扶人员薪酬待遇、职务职称、探亲休假、健康关怀等激励政策，组织开展教师节、重阳节、春节等看望慰问及联谊活动，严格落实请销假、教育、培训、考核等制度，定期了解帮扶人员履职、工作情况以及帮扶成效，支持他们全身心投入帮扶工作，督促帮扶团队保质保量完成帮扶工作任务。