金昌市深入贯彻落实“三抓三促”行动部署要求，紧盯党员和干部教育培训工作中“讲什么、谁来讲、怎么学”等关键环节，下功夫破解阵地基础薄、专业师资少、培训效益低等问题，全链条提升教育培训工作质效。

摸准需求定向培训。围绕培训内容方式、教学管理诉求等面向各层次党员干部开展培训需求调研，收集调查问卷3191份，把好精准培训“前置关口”。对标中央重大决策和省市委部署要求及年度目标任务，有针对性地制定党员和干部教育培训项目计划。结合发展实际开设“高质量发展大讲堂”5讲，围绕工业发展、乡村振兴、数字经济、电子商务、新能源产业等课题邀请行业专家开展专题培训，引导党员干部精准提升更好推动事业发展。立足全市干部队伍建设实际，研判梳理党员和干部在经济工作、调查研究、科学决策等方面能力不足，细化完善党员和干部学习清单，结合培训主题“一班一策”制定培训方案，切实把“干什么学什么、缺什么补什么”落到实处。

点名预约定制课程。制定《金昌市党员和干部教育培训班次管理办法》，针对培训班次课程设置环节提出“五必”要求（学员培训需求必调研、部门负责同志必授课、中央政策或决策部署必解读、外地先进经验必介绍、实践案例启示必交流）,开展培训时将实施各项培训计划,从市委党校教师、机关领导干部、党的二十大代表、行业领军人才、先进模范人物以及往期培训班考核评估得分较高的师资中筛选确定授课人员，围绕党的创新理论、政治忠诚教育、党史教育、高质量发展、专业能力提升等方面，通过“点单约课”形式定制开发128门专题课程，力求实现“教”与“学”、“供”与“需”精准对接。

实战实训定标培养。坚持目标引领和效果导向，县处级干部培训重点突出运用理论解决实际问题的举措与思路，运用研讨式、案例式、情景式教学方式，引导学员运用培训成果推动工作实践；科级干部培训突出实战训练，设置翻转课堂、学员“微课堂”、无领导小组讨论“学员当教员”活动，变“一人授课”为“全员参与”。针对与中心工作关联度高的班次，坚持把发展一线变成培训课堂，安排理论功底扎实、一线工作经验丰富的党政领导干部和部门主要负责同志进行案例式授课。加大“一线课堂”培训比例，市外培训主要安排赴东部发达地区，重点设置与市情实际和产业链相契合的项目、企业开展沉浸式培训，进一步启发思维；市内培训组织学员到经济园区、项目工地以及工作特色亮点突出的案例点接受现场培训，实现教学相长、学学相长。