年关岁尾，各地党员冬训“大礼包”如期而至，给广大党员送上了一碗精神的驱寒“姜汤”。冬训作为广大基层党员一年一度的“必修课”，对深入学习贯彻党的创新理论、提高党员素质起着十分重要的作用。然而各地普遍存在听课、读报、看景点“换汤不换药”的老一套 。笔者认为，这种“灌输式”“填鸭式”的“套路式”培训已远远不能满足新形势下对党员教育培训的新需要，必须打破“千菜一味”“千人一课” 的“旧菜单” ，研精毕智、守正创新，用心、用情、用力唱好这出“重头戏”，使冬训成为基层党员理论武装的“充电站”，党性锤炼的“大舞台”，服务群众的“前哨所”。

瞄准“新需求”，推动冬训主题由线向面拓展，不让“传统模式”成为主基调。“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”，好的培训主题会起到“润物细无声”的效果。以往冬训存在传统的“思维定势”，上级“布置什么就培训什么”，对参训对象“一视同仁”，这种“如同嚼蜡”的冬训只会令台下党员“如坐针毡”，失去兴趣。基层党组织要练就“看菜吃饭，量体裁衣”的看家本领，充分把握好“坚决贯彻”与“量体裁衣”之间的“度”。坚持把征询党员学习培训需求作为制定冬训安排的重要环节，采取训前调研、基层干部反馈和征求党员群众意见等方式，结合学习宣传贯彻党的二十大精神、乡村振兴、基层治理、农业技术培训， 科学合理设置冬训科目，把“讲什么、听什么”转变为“要什么、学什么”，变“灌输式”教学为“菜单式”服务，突出特色、摆出亮点，让各领域、各年龄段的党员都能在冬训中“吃好喝足”，从所学所得中汲取所信所用的源动力。

探索“新模式”，推动冬训方式由粗向精转变，不让“照本宣科”成为主旋律。“绣花要得手绵巧”。基层党组织要紧跟时代步伐，在冬训“创新盘活”上多下功夫，采用更为灵活多样、简便有效的方式方法，在读稿子、念报纸、看片子等传统教学方式的基础上，有计划、有重点地引入案例教学、交流研讨、先进事迹报告会及二十大精神专题讲座，将生涩难懂的理论知识转化为群众喜闻乐见的“大白话”“口头语”，让冬训既有“书墨香”，还有“趣味”。同时，积极引入“互联网+”设备，通过音频、视频、VR等技术，增强党员冬训的体验感和代入感，在寓教于乐中让党员思想上有共鸣、感情上能共情，入脑入心见行见效。

展现“新作为”，推动冬训成效由量向质跨越，不让“纸上谈兵”成为主战场。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”。冬训的最终落脚点在于强化党员组织观念、提高党性修养、改进自身作风、保持政治定力、提升为民服务能力。基层党组织要坚持民意导向，聚焦群众需求，将冬训与疫情防控、乡村振兴、产业发展、民生保障等关系人民群众切身利益的重点工作结合起来，引导党员拒绝做言语上的巨人，行动上的矮人，主动深入企业生产一线、重大项目建设现场、田间地头开展志愿服务、创先争优、扶贫帮困等活动，深刻了解人民群众的迫切需求，体会为民服务的重要意义，领悟敢做敢为的实干精神，找好为民服务的着力点和切入点，用心用情用力解决好人民群众最关心、最关注、最期盼的问题，切实让冬训抽象的理论转化为看得见、摸得着的具体实践，全方位展现新时代党员的崭新风貌。