康乐县坚持把干部教育培训作为培养高素质干部队伍的先导性工程，聚焦全面推进乡村振兴、党建引领基层治理、加强基层基础工作等领域，做到精心布局、整合资源、紧盯需求、优化课程、严格管理、跟踪问效、量化指标七项措施发力，实现基层干部、行业部门、教育内容、领导骨干、课内课外、干部测试、精准考核七个覆盖，干部教育培训出实招见实效。

    精心布局，基层干部全覆盖。县委常委会审定《康乐县新时代基层干部主题培训冬春攻坚行动暨抓党建促乡村振兴万名干部能力提升培训班方案》，并作了专题部署。培训班利用冬春时节，聚焦基层发展和干部成长所需，突出示范引领，强化组织领导，优化资源配置，建立层层覆盖的培训体系，采取专业化、精准化方式，有针对性地对县、乡、村、社四级干部一万多人，从履职能力、业务水平等方面集中培训，确保基层干部培训全覆盖。

    整合资源，行业部门全覆盖。充分发挥组织部门牵头抓总作用，广泛听取有培训任务单位的意见建议，统筹整合各类培训班次，制定培训计划，统一培训时间，整合培训师资，强化协同配合，明确职责分工，做到培训无重复、无遗漏。由县委组织部、县纪委监委、县委统战部（民族宗教事务）、县委政法委、县委党校（行政学校）、县乡村振兴局、县农业农村局、县财政局、县卫健局、县教育局、县民政局、县统计局等12个部门牵头，协同15个乡镇和县直各单位共同举办，计划开办培训班25个、72期，确保各行业部门全覆盖。

    紧盯需求，教育内容全覆盖。把提升新时代基层干部综合能力素质作为出发点，把打造政策水平高、理论素养好、业务素质强的新时代基层干部队伍作为落脚点。各培训班次均征求相关行业部门和参训对象需求，采取理论授课与实际操作相结合的方式，课程涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记关于党的历史、党的建设、基层治理重要论述精神，习近平总书记关于“三农”工作重要论述精神，习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神，党的十九届六中全会精神，州县党代会精神，意识形态教育，抓党建促乡村振兴，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接政策，乡风文明建设，深化农村改革，基层治理能力建设，基层干部工作能力提升，环保、保密、统计、安全生产、教育、卫生知识，实践操作等各项重点内容，确保教育内容全覆盖。

    优化课程，领导骨干全覆盖。培训班坚持将领导干部上讲台作为提升干部能力素质培训实效的有力抓手，凸显“干部教、教干部”的理念。通过县级干部带头上讲台，乡镇和县直单位主要负责人、行业部门业务骨干、村（社区）书记等各级干部在培训班中专题讲座，结合自身工作和实践经验，针对重大政策、重要理论、重点业务谈体会、作辅导、教方法，逐步提高全县各领域的业务知识和水平，破解工作中的重点难点问题，切实突出了培训的针对性和精准性，有力地促进各级干部凝聚共识、提升能力，确保领导骨干全覆盖。

    严格管理，课内课外全覆盖。各牵头单位指定专人协调培训班筹备，从培训对象、地点、课程、经费、分工、疫情防控等方面细化措施，从会场布置、学员报到、食宿安排、视频设备调度等方面精心组织。同时，选派专人全程跟班服务、督导学风班风，通过课前、课中、课后定期不定期点名、签到、签退等方式，对参训人员出勤情况进行详细记录，对住宿学员每晚不定时查岗，并及时通报反馈至学员所在党委。严格请销假制度，凡是请假半天以上者，一律履行书面请假程序，由各学员所在单位出具书面请假意见并形成请假报告，报牵头单位审批备案课内课外全覆盖。

    跟踪问效，干部测试全覆盖。为全面了解全县广大干部对巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接政策知识的掌握程度并检验学习成果，1月16日，开展全县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接政策知识测试，县直单位和乡镇干部、村干部、村第一书记及驻村队员3425人参加测试。抽调专人组成考务工作组，制定考试流程和监考标准，明确考试纪律、试卷封装标准、全程摄像记录等监考要求，实现考场运行无死角监督。围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接相关政策、基层党建知识和州、县党代会精神等内容进行闭卷测试，以盲判、流水判卷的形式阅卷，以敢于动真碰硬的态度达成以测促学、以学促干目的，确保干部测试全覆盖。

    量化指标，精准考核全覆盖。建立“学习培训纪律、培训成果检验、跟班管理评价”三项考核内容体系，破除“一把尺子量到底”的传统思维，在对三项考核内容分别量化打分的基础上，对迟到、早退、睡觉、玩手机、室外逗留、无故缺席、派人顶训等违反学习制度和培训纪律要求的明确扣分比例，对累计请假时间超过培训总学时1/2的责令补训；对“培训成果检验”项中是否积极参加发言交流、是否按要求撰写心得制定额外加分办法，强化每项考核内容的针对性和实用性；跟班管理人员对学员出勤情况、理论学习、能力提升、遵守纪律和知识掌握、党性修养、作风养成、日常表现分类分层进行评定，实时记录干部培训学习情况，持续加强“精准管理”。将参训考核结果作为干部年度考核、职级晋升、选拔任用的重要内容，为培养、考察、识别干部提供参考，并围绕考核中反映出的短板弱项、突出问题，按照“缺什么补什么”，有针对性地开展教育培训，确保精准考核全覆盖。