近日，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书在全国发行，迅速掀起了学习热潮。《论述摘编》分7个专题共计107段，摘录了习近平总书记注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，深刻阐述领导干部家风建设的基本问题，对于科学把握和有力推进家庭家风教育与传承，促进党风政风民风根本性好转，具有重要的理论和现实意义。

    “家风正则民风淳，民风淳则社稷安”。注重家风是中华民族的传统美德，有什么样的家教家风，就会培养出什么样的人，就会有什么样的国家和社会。因此，家风问题不仅关系自己的家庭，更关系到个人健康成长、家族兴旺发达、国家发展进步。

    “少成若天性，习惯成自然””——良好家风是个人健康成长的基石。家风是家人的言谈举止、耳濡目染、潜移默化中形成的，是一个家庭长期培育和形成的一种文化传承和道德氛围。一个人的成长与发展，离不开家庭、家教的熏陶，离不开家训、家规的教化。习近平总书记高度重视家庭作用，他指出，“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”不管是“孟母三迁”“岳母刺字”“陶母戒子”等流传下来的故事，还是诸葛亮戒子格言、颜氏家训、朱子家训等古代家规家训，都说明了一个家庭有良好的家风，个人就有健康的成长环境，事业就会取得长足的进步。对于党员领导干部来讲，必须注重家教家风建设，把树德育人作为关爱子女第一位大事，经常性对子女进行政治思想与理念教育，培养爱家爱国、立志报国的远大志向，让良好家风成为永不褪色的“传家宝”。

    “忠厚传家、乃能长久”——良好家风是家族兴旺发达的魂魄。时光荏苒、岁月流淌，忠实、厚道的中华传统美德始终没有褪色。党的十八大以来，忠厚传家更是成为了每一名党员干部的必修课，包含着忠心耿耿为党为人民服务的深刻内涵，考验着党员干部的政治立场和党性修养。纵观老一辈革命家，无不重视家风建设。习仲勋多次对子女说：“我没给你们留下什么财富，但给你们留下了个好名声！”习仲勋留下的不只是好名声，还为子女留下了最为宝贵的精神财富和优良家风。聂荣臻常对家人说：“待人要厚道，要懂得如何尊重别人，诚恳待人。”他的厚道深深影响着家人，厚道家风也传给后人。反之，家风墯坏则导致子女走上歧途，甚至身陷囹圄，祸及全家，贻害社会。党员领导干部必须深刻认识到家风建设绝对不是个人小事、家庭私事，自觉把家风建设作为必修课、常修课，以德治家、以学兴家、文明立家、忠厚传家，让中华传统家庭美德不断发扬光大。

    “家是最小国，国是千万家”——良好家风是国家发展进步的基石。习近平总书记在阐述家与国的关系时强调，“千家万户都好，国家才能好”。注重家庭、家教、家风，是我们党长期以来形成的优良传统。对于党员领导干部来讲家风更是尤为重要，“居家”正，“居官”才能正，家风不是个人小事、家庭私事，是关系到作风能否端正、廉洁能否守住的大事。如果自己的家风不正，必然会影响党风、政风和社会风气，影响的不仅是个人前程，更会影响领导干部的整体形象和威信，破坏了党和政府的声誉。山西省人大常委会原副主任张茂才陷入“老子办事、儿子收钱”的贪腐泥沼；广东省河源市委原副书记彭定邦忏悔，认真地去反思自己，其中一个就是对亲情扭曲。党员领导干部必须把对党忠诚融入到家教家庭家风建设中，严格约束自己和身边的人，教育子女立志做大事而不是做大官，以千千万万家庭的良好家风筑牢社会风气的基础，为国家发展进步提供源源不断的动力。