金塔县委组织部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，坚持“四抓一促”，把党史学习教育作为坚定理想信念、提升本领能力、强化实干担当的有力抓手，着力推动党史学习教育取得实实在在的成效。

    抓动员部署，谋划开局起好步。超前谋划、精心部署，以高度的政治意识和思想站位做实做细各项前期工作。第一时间召开部机关动员部署会议，对中央和省市县委党史学习教育相关会议精神进行了传达学习，并研究审议了部机关学习教育实施方案，确定了学习教育6个方面15项工作任务。成立了以部长为组长、副部长为副组长、组室负责人为成员的党史学习教育领导小组，切实加强对部机关主题教育的组织领导。

    抓理论学习，强基铸魂增动力。持续跟进学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神，第一时间为全体组工干部配发《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必学书籍和参考材料，按周列出党员学习计划，利用周一例会、“三会一课”、主题党日活动等，采用集体学习、个人自学等形式，读原著、学原文、悟原理，把学习教育同个人思想、工作实际结合起来，在学深悟透中明初心、践初心。

    抓为民解忧，志愿服务践初心。坚持把为群众解难事办实事作为检验党史学习教育成效的重要标尺，立足组织部门职责定位，着眼解决党员、干部、人才和群众的热点难点堵点问题，谋划制定了以“深化党建引领，助力乡村振兴”“筑巢引凤聚人才，助力发展添智力”“持续跟进结对帮扶，巩固拓展脱贫成效”等为主题的“我为群众办实事”项目清单，对党员群众反映的涉组涉干问题高效办理、及时答复，以优质服务赢得群众满意。至目前，共梳理5类35件为民实事项目。

    抓制度机制，学用结合促实效。坚持把党史学习贯穿到干部提高本领、解决实际问题、推动工作上来。围绕组织工作量化考核，研究制定了《县委组织部关于组织工作量化考核评价体系建设的实施方案》，设立“共性任务、个性任务、动态任务”3个一级绩效考核指标，采取定量考核与定性考核相结合、干部评议与组织评定相结合，对全体组工干部履职能力和服务效能进行科学评判，激励敢担当善作为的干部、警醒慢作为不作为的干部，引导干部在实干中开新局展新貌。